Clase 2 y 3 -Movimientos de Cámara-

Para poner en práctica esta clase se elavoraron dos ejercicios.

EJERCICIO 2: Descompuesto
En esta ocasión asumí el rol de productor durante la realización del ejercicio para la clase de esta semana. Mi trabajo consistió en conseguir todas aquellas cosas que el director, Serch Castañón, necesitara para hacer el ejercicio, desde la cámara hasta las locaciones.
Durante la preproducción sólo se me encomendó conseguir la cámara, pues la locación sería a un costado de una carretera, el reto fue conseguir una superficie plana para que se deslizara la cámara sobre una patineta, para usarse a manera de traveling, pues el relieve de la locación era muy lodoso debido a las lluvias y era imposible que se deslizara la patineta. Afortunadamente cerca de la locación había unas casitas y Doña Eugenia, muy amablemente, nos prestó algunas tablas... que no se utilizaron a fin de cuentas.

EJERCICIO 3: Sin nombre

Para este ejercicio asumí el rol de actor, yo fui el personaje del tipo que vende drogas. Realmente no es mucho trabajo, es sólo seguir las órdenes del director, que en esta ocacón fue Alfredo Acebedo.

Lo interesante del ejercicio es que utilizamos un dolly hecho por nosotros (ya sin improvisar con patinetas ni nada).

El dolly quedó bastante bien, muy útil y práctico. Lo utilizamos para dos escenas, si mal no recuerdo. Una cuando el personaje del chavo de verde se esconde entre los carros para regresar a la casa del vendedor de drogas y la escena antes del asecinato del chavo de pelo afro.

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Clase 1 -Movimientos de Cámara-

EJERCICIO 1: Sin nombre

Algunos de los conceptos explicados en la imagen los pusimos en práctica por medio de la realización de un corto sencillo, en el cual asumí el rol de asistente de direeción.

Mi trabajo como asistente cosistió en apoyar a la directora, Gabriela Castillo, en diversas cuestiones como cuidar que entre cada toma no se saltara el eje, es decir, la posición de la cámara respecto a los actores no podía exeder los 90º pero también debía de moverse la cámara más de 30º entre cada toma para evitar que, después de la edición, la imagen no fuera a "brincarle" al espectador en cada cambio de plano, es decir, que nopareciera un jump cut. Además me encargué de la claqueta, en donde se toman los datos de cada toma, como el nombre del ejercicio, el número de escena y la toma que se está grabando, entre otras cosas.

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